Bądź Aktywny z Kuratorem
W ramach zadania nr 1” Niewidzialne ręce, wolontariusze wybrali i zrealizowali następujące działania pod nazwą: „lubimy pomagać”. „Czas to miłość”.
1.Dzień Pupila
2.Odwiedziny i wspólne kolędowanie w Domu Pomocy Społecznej
3. Szlachetna Paczka
4.Choika dobroci
ODWIEDZINY I WSPÓLNE KOLĘDOWANIE W DOMU OPIEKI SPOŁECZNEJ
Wolontariusze z naszej szkoły odwiedzili mieszkańców Domu Opieki Społecznej przy ul. Gliwickiej 22. Odwiedzając podopiecznych DOS podarowali im zebrane przez siebie słodycze, dobre kawy i herbaty. Dla wolontariuszy oraz mieszkańców DOS ten dzień okazał się pełen radości i wzruszeń. Nie mogło zabraknąć wspólnego śpiewania kolęd we wspólnie utworzonej atmosferze spotkania sobie ludzi.
DZIEŃ PUPILA
Tradycją naszej szkoły i działającego w niej wolontariatu jest organizowanie, z okazji Światowego Dnia Zwierząt, tak zwanego Dnia Pupila. W bieżącym roku szkolnym tym dniem był 17 października 2025r. Nasi uczniowie przyprowadzili do szkoły swoje zwierzęta by podzielić się swoimi umiejętnościami opieki nad nimi.
Choinka Dobroci
Grupa wolontariuszy w grudniu podjęła się realizacji lokalnej świątecznej akcji "Choinka Dobroci". Celem działania była współpraca z Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Świerklańcu i zorganizowanie zbiórki słodyczy, herbat, kawy, chemii gospodarczej, kosmetyków i świątecznych upominków dla seniorów. Uczniowie aktywnie włączyli się w akcję, organizując zbiórkę wielu darów, które następnie trafiły do najbardziej potrzebujących seniorów. Dla naszej młodzieży była to wielka lekcja miłości, szacunku i troski o starszych ludzi.
Szlachetna Paczka
W grudniu uczniowie przystąpili do Ogólnopolskiej Akcji Szlachetna Paczka. Zadaniem grupy było w pierwszej kolejności wybranie z bazy rodziny z okolic Tarnowskich Gór, która znajdowała się w trudnej sytuacji życiowej i materialnej. Kolejnym krokiem było przygotowanie i zapakowanie dla niej paczek z najpotrzebniejszymi artykułami. Uczniów przejęła historia pana Adama, młodego chłopaka będącego w spektrum autyzmu, który po śmierci najbliższej rodziny, musiał sam zmierzyć się z wieloma trudnościami. Uczniowie przez kilka tygodni realizowali listę zakupów, przynosili kartony, ozdobne papiery i materiały. Następnie wspólnie pięknie zapakowali paczki, by mogły w czasie finału trafić do wybranej rodziny. Dzięki wielkiemu zaangażowaniu udało się nie tylko poprawić sytuację materialną pana Adama, ale także dać siłę i wiarę młodemu chłopakowi, że są wokół niego ludzie, którym można zaufać i na których można liczyć.
3