Jak mawiał słynny pisarz Mark Twain „Należy podróżować, by się czegoś nauczyć” – SP9 stwarza uczniom takie możliwości i jest otwarta na potrzeby przyszłości.
Londyn to jedna z najlepszych propozycji na szkolną wycieczkę zagraniczną. Dlaczego? Odpowiedź jest oczywista: Londyn to świat w pigułce. W Londynie zebrały się wszystkie narodowości, kultury, wyznania i przekonania. Stolica Anglii ma do zaoferowania bezcenną kolekcję sztuki, pierwszorzędne muzea, światowej klasy rozrywkę, teatry czy restauracje.
W Londynie zawsze dzieje się coś ciekawego:) A my, kreatywni nauczyciele SP9 chcemy naszym uczniom ten świat pokazywać, rozbudzić ich ciekawość, szlifować języki. Pragniemy, aby słynne miejsca zapamiętane w głowach uczniów podczas różnych zajęć lekcyjnych materializowały im się przed oczami, widząc te wszystkie budynki, pałace, twierdze, mosty na własne oczy… bo Londyn to prawdziwa lekcja historii. Jest ona w tym względzie skuteczniejsza niż najlepszy podręcznik do historii. Któż nie słyszał o Buckingham Palace, Houses of Parliament, Tower of London, Tower Bridge czy Downing Street?
Wycieczki zagraniczne to impuls do nauki języków obcych. Galerie, muzea, zakupy, zadania na mieście, trzeba dużo silnej woli, żeby nie wyciągnąć z wyjazdu językowych korzyści J Londyn jest najlepszym miejscem, by rozpocząć przygodę z językiem w praktyce. Londyn jak żadne inne miasto sprawia, że uczniowie dotąd niechętni do nauki angielskiego, po lub w trakcie wycieczki szkolnej do Londynu odnajdują w sobie pokłady wzmożonej motywacji. Dla jednych będzie to moment zakupów w sklepie, dla innych wizyta w galerii sztuki. Londyn daje impuls i prawdziwego kopa do nauki!
Londyn trzeba zobaczyć, zrozumieć, poczuć i doświadczyć. Dla uczniów jadących do Londynu na wycieczkę szkolną to wyśmienita okazja, żeby zobaczyć, jak funkcjonuje prawdziwa metropolia. To także szansa skonfrontowania swoich wyobrażeń z rzeczywistością.
Kilka słów o samym programie… Był mega ciekawy, ale i dość męczący, ale kto jak nie my? Daliśmy radę!
Oto relacja jednej z uczestniczek.
W dniach 30.04 – 01.05 grupa 24 uczniów naszej szkoły uczestniczyła w wycieczce do Londynu. Większość z nich po raz pierwszy odwiedziła stolicę Anglii. Kilkoro nigdy wcześniej nie leciało samolotem. Wszyscy przyznali jednomyślnie, że ta wspaniała metropolia kryje w sobie niezliczone atrakcje, których nie udało się odkryć podczas dwudniowej wizyty. Szybko przekonaliśmy się, że w Londynie pośpiech nie ma sensu – i tak nie sposób zobaczyć wszystkiego. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od podróży metrem do Peronu 9 ¾. Dotarliśmy do stacji King's Cross skąd odjeżdżał Hogwart Express.
Następnie udaliśmy się autobusem piętrowym do Leicester Square, gdzie zakupiliśmy pamiątki w sklepach M&M's World i Lego Store. Późnym popołudniem zwiedziliśmy dzielnicę Chinatown. Podziwialiśmy Kolumnę Nelsona na Trafalgar Square, London Eye (największy na świecie diabelski młyn), świeżo odrestaurowaną wieżę zegarową Big Ben, położony nad brzegami Tamizy Pałac Westminsterski oraz Katedrę Westminsterską. Po wyczerpującym dniu pełni wrażeń udaliśmy się do hotelu na zasłużony wypoczynek.
Następnego dnia, po pożywnym śniadaniu wyruszyliśmy w trasę do Buckingham Palace mijając po drodze Green park i Hyde Park. Doszliśmy do twierdzy Tower of London, by podziwiać w oddali kolejną wizytówkę Londynu - Tower Bridge. Przespacerowaliśmy się mostem Millenium Bridge i w drodze powrotnej dotarliśmy do Katedry Św. Pawła. Stąd pojechaliśmy metrem do Muzeum Brytyjskiego, gdzie podziwialiśmy drogocenne i unikatowe eksponaty. Przed podróżą na lotnisko Luton zrobiliśmy ostatnie zakupy w sklepach na słynnej ulicy Oxford Street.
Wycieczka dobiegła końca, kiedy o godz. 2:30 wylądowaliśmy na lotnisku w Pyrzowicach.
Wyjazd na zagraniczną wycieczkę szkolną to spora dawka wiedzy, której często młodzież nie jest w stanie doświadczyć w szkole. Bacznie przyglądamy się i czujnie obserwujemy młodzież, która się integruje, pomaga sobie wzajemnie i zawiera nowe przyjaźnie. Nasi uczniowie uczą się tolerancji i szacunku dla innych kultur. Warto zaszczepić w uczniach respekt od najmłodszych lat, aby w przyszłości także odnosili się z tolerancją do innych nacji.
Naszym uczniom życzymy, aby „Podróżowanie sprawiło, że zaniemówią z wrażenia, a potem zamienią się w gawędziarza.” (Ibn Battuta) i zapraszamy na kolejne wycieczki!
Opiekę nad uczniami sprawowały: p. J. Gawronowska, p. S.Tyrtania i p. M.Mikołajec.
Dziękujemy p. Rafałowi Matyja (MATYRAFA&TRAVEL) za świetną organizację, ciekawy program wycieczki i opiekę!
