Każdego miesiąca, we współpracy wszystkich partnerów, podejmowane są różnorodne działania projektowe. W początkowej fazie realizacji projektu uczestnicy poznawali siebie nawzajem, przedstawiając siebie i swoje szkoły, zapoznawali się z również z bezpieczną pracą w Internecie i ustalali zasady współpracy.
Nasi uczniowie wykorzystują szeroki wachlarz narzędzi cyfrowych. I tak, do tej pory świetnie bawili się tworząc swoje awatary z wykorzystaniem aplikacji Pixton, przedstawiając się i opowiadając o swoich pasjach i zainteresowaniach, projektowali logo projektu stosując program – Canva, tworzyli kartki z życzeniami na Święta i na Walentynki, tworzyli opisy krajobrazów poszczególnych krajów (każdy kraj miał zlecone inne zadanie) przy użyciu wirtualnej tablicy Padlet. Wśród zadań znalazła się też gra edukacyjna w aplikacji Genially – escape room, dzięki której, uczniowie mogli sprawdzić w jakim stopniu poznali już partnerskie kraje.
Aktualnie tworzymy książeczkę elektroniczną (Storyjumper), która ma zaznajomić inne szkoły z dziedzictwem kulturowym w Polsce, jak i w Tarnowskich Górach.
Uczestnicy projektu rozwijają swoje umiejętności językowe poprzez zróżnicowane działania zaplanowane w projekcie, takie jak pisanie, czytanie i mówienie. Są zachęcani do rozmawiania po angielsku z rówieśnikami z krajów partnerskich, a dla niektórych uczniów to z pewnością pierwsze międzynarodowe doświadczenie tego typu.
Angażując się w poszukiwanie informacji o swoim kraju i krajach partnerskich, uczniowie dostrzegają wiele podobieństw między krajami partnerskimi, przekonują się, jak bardzo jesteśmy do siebie podobni i że wszyscy jesteśmy częścią wielkiej europejskiej wspólnoty. Ten wymiar edukacji jest szczególnie podkreślany w tym projekcie.
Projekt „E-VISITORS” realizowany jest pod nadzorem nauczycielki języka angielskiego pani Małgorzaty Mikołajec. Wszystkie wykonane zadania projektowe zamieszczane są sukcesywnie na stronie projektu Twinspace.etwinning.net.
Wkrótce zorganizowana będzie wideokonferencja z naszymi partnerami (jedną niestety ominęliśmy z powodu ferii zimowych) – niedługo zatem aktualizacja!
Poniżej prace uczestników projektu.
